Estrategias de musicoterapia para docentes y padres de niños con parálisis cerebral leve de la Escuela Carlos Clement /

Este trabajo consta de dos capítulos. El primer capítulo trata sobre los antecedentes y objetivos del proyecto, la población que se beneficiará con el mismo que serán los niños con parálisis cerebral leve, los docentes y los padres de familia. El segundo capítulo, hace referencia a los resultados es...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Galván, Jared Madai (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2013
Materias:
Descripción
Sumario:Este trabajo consta de dos capítulos. El primer capítulo trata sobre los antecedentes y objetivos del proyecto, la población que se beneficiará con el mismo que serán los niños con parálisis cerebral leve, los docentes y los padres de familia. El segundo capítulo, hace referencia a los resultados esperados de este proyecto el cual es brindar por medio de actividades musicales y estimulantes un desarrollo cognitivo favorable y una mejor psicomotricidad a los niños con Parálisis Cerebral leve.
Notas:Incluye índice de cuadros
Incluye índice de figura
Incluye conclusiones
Incluye recomendaciones
Descripción Física:[xiii], 88 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm
Bibliografía:Incluye bibliografía