Guía de estrategias didáctica para el desarrollo de las áreas senso -perceptivas que influyen en la adquisición de la lecto-escritura, dirigidos a docentes de primaria del C.E.B,G., Jacoba Urriola /
Se centra en una guía de estrategias didácticas para el desarrollo senso- perceptivas que influyen en la adquisición de la lecto-escritura dirigidos a docentes de primarias
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Colón, Panamá :
UDELAS,
2017
|
| Materias: |
| Sumario: | Se centra en una guía de estrategias didácticas para el desarrollo senso- perceptivas que influyen en la adquisición de la lecto-escritura dirigidos a docentes de primarias |
|---|---|
| Notas: | incluye anexos |
| Descripción Física: | xiv, 196 hojas : encuadernadas : ilustrada ; 28 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |