Guía de estrategias didáctica para el desarrollo de las áreas senso -perceptivas que influyen en la adquisición de la lecto-escritura, dirigidos a docentes de primaria del C.E.B,G., Jacoba Urriola /
Se centra en una guía de estrategias didácticas para el desarrollo senso- perceptivas que influyen en la adquisición de la lecto-escritura dirigidos a docentes de primarias
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Colón, Panamá :
UDELAS,
2017
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE CAPÍTULO I: MARCO DE REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1 Fundamentación teórica 2.2. Propuestas de intervención 2.3 Estructuras preventivas 2.4. Productos y otros