Programa de capacitación en turismo accesible para estudiantes de turismo en el Colegio José Guardia Vega /

El enfoque con el que se ha concebido este proyecto de capacitación a estudiantes es dejar de concebir la accesibilidad como sinónimo de supresión de barreras físicas, para adquirir una dimensión más amplia, generalizable a todo tipo de espacios y situaciones, productos y servicios que constituye lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wallen, Yiska (Autor)
Otros Autores: Luris, Lu (Autor), Rodríguez, Catalino (Profesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2018
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
999 |c 16145  |d 16145 
037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de la Licenciatura en Gestión Turística Bilingüe 
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a P 395  |b W156 
100 |4 Autor  |a Wallen, Yiska 
245 |a Programa de capacitación en turismo accesible para estudiantes de turismo en el Colegio José Guardia Vega /   |c Yiska Wallen, Luris Lu ; Asesor: Profesor Catalino Rodríguez  
260 |a Colón, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2018 
264 |a Colón, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2018 
300 |a v, 32 hojas :  |b encuadernadas : ilustrada ;  |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye anexos, conclusiones, recomendaciones 
502 |a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura en Gestión Turística Bilingüe 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  INDICE CAPÍTULO I: Marco Referencial del Proyecto CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1 Fundamentación Teórica 2.2 Propuesta de intervención 2.3 Estructura Organizativa y de gestión de Proyecto 2.4 Especificación Operacional de las actividades y tareas a realizar 2.5 Productos 2.6 Cronograma de Impartición del Proyecto 2.7 Presupuesto 2.8 Cuadro de cronograma de actividades CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 
520 |a El enfoque con el que se ha concebido este proyecto de capacitación a estudiantes es dejar de concebir la accesibilidad como sinónimo de supresión de barreras físicas, para adquirir una dimensión más amplia, generalizable a todo tipo de espacios y situaciones, productos y servicios que constituye lo que hoy denominamos la accesibilidad universal, que debería dejar de contemplarse como una necesidad básica de un único colectivo social y reconocerse como un elemento que mejora la calidad de vida de todas las personas. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a TURÍSMO  |v PROYECTO 
653 |a COLEGIO JOSÉ GUARDIA VEGA-PROYECTO 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO-PROYECTO 
653 |a LICENCIATURA EN GESTIÓN TURÍSTICA BILINGÚE -PROYECTO 
700 |4 Autor  |a Luris, Lu 
700 |4 Asesor  |a Rodríguez, Catalino  |e Profesor 
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 13/09/2018 
992 |a mónica herrera 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 P_395_000000000000000_W156  |7 0  |9 32101  |a 03  |b 03  |d 2018-09-13  |e Donación  |f T  |g 100.00  |i 3030276  |l 0  |o P 395 W156  |p 3030276  |r 2018-09-13  |t ej. 1  |v 100.00  |w 2018-09-13  |y TESIS  |z No se saca copia. No se presta a domicilio