Intervención fisioterapéutica en pacientes de 0 meses a 2 años de edad con retraso del desarrollo motor para el mejoramiento de la coordinación y control postural. Centro de Rehabilitación Integral septiembre a noviembre de 2014 /

Una de las necesidades del fisioterapeuta pediátrico es conocer el desarrollo motor del niño desde el nacimiento hasta los dos años, que es dónde se producen los mayores cambios; así como tener en cuenta que el niños no es un adulto en miniatura, sino que sus estructuras óseas y musculares evolucion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Samudio Ríos, Sheila Dayneth (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2014
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Fisioterapia. 
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245 |a Intervención fisioterapéutica en pacientes de 0 meses a 2 años de edad con retraso del desarrollo motor para el mejoramiento de la coordinación y control postural. Centro de Rehabilitación Integral septiembre a noviembre de 2014 /  |c Sheila Dayneth Samudio Ríos 
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300 |a ix, 64 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm  |e + 1 CD-Rom en PDF texto completo  |g 12 cm 
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500 |a Incluye Indice 
500 |a Incluye Anexos 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Fisioterapia 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  ÍNDICE ÍNDICE DE CUADRO ÍNDICE DE GRÁFICAS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN REINTEGRA 1.1. Antecedentes 1.2. Descripción institucional 1.3. Objetivos 1.3.1. Objetivo General 1.3.2. Objetivos Específicos 1.4. Actividades Ejecutadas 1.5. Justificación CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN CLÍNICA FISIOTERAPÉUTICA DE RETRASO DEL DESARROLLO MOTOR 2.1. Marco de referencia 2.1.1. Definición 2.1.2. Fisiopatología 2.1.3. Signos y síntomas 2.1.4. Factores de riesgo 2.2. Intervención Clínica Fisioterapéutica 2.1.1. Definición 2.1.2. Fisiopatología 2.1.3. Signos y Síntomas 2.1.4. Factores de Riesgo 2.2. Intervención Clínica Fisioterapéutica 2.2.1. Examen 2.2.2. Evaluación 2.2.3. Diagnóstico Fisioterapéutico 2.2.4. Pronóstico 2.2.5. Intervención 2.2.6. Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 3.1. Análisis de las observaciones y registros 3.2. Análisis de los resultados Consideraciones relevantes Recomendaciones Bibliografía Anexos  
520 |a Una de las necesidades del fisioterapeuta pediátrico es conocer el desarrollo motor del niño desde el nacimiento hasta los dos años, que es dónde se producen los mayores cambios; así como tener en cuenta que el niños no es un adulto en miniatura, sino que sus estructuras óseas y musculares evolucionan según van creciendo, por lo que es necesario un buen examen ortopédico y neurológico. 
590 |a No se presta a domicilio. 
590 |a No se saca fotocopias. 
650 |2 lembs  |a APTITUD MOTORA EN NIÑOS  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a  FISIOTERAPIA PARA NIÑOS  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a DESARROLLO INFANTIL  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTIL  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a PSICOMOTRICIDAD  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO EN NIÑOS  |v INFORME DE PRÁCTICA 
650 |2 lembs  |a POSTURA HUMANA INFANTIL  |x DESORDENES  |v INFORME DE PRÁCTICA 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL 
653 |a ESCUELA DE REHABILITACIÓN 
653 |a CENTRO DE REHABILITACIÓN INTEGRAL - DISTRITO DE DAVID-CHIRIQUÍ 
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