Manual de sugerencias de adecuaciones curriculares para la enseñanza de las matemáticas a niños(as) con parálisis cerebral en los niveles iniciales, incluidos en el Centro Educativo Básica General de Volcán" /

El trabajo se realiza como punto de apoyo a educadores y padres de familia que se interesen en el progreso cognitivo de sus estudiantes e hijos con parálisis cerebral en el área de las matemáticas en los niveles de educación inicial y primeros grados de una manera divertida y dinámica.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pittí Santamaría, Fátima Lisbeth (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS 2011
Materias:
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100 |4 Autor  |a Pittí Santamaría, Fátima Lisbeth 
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500 |a Incluye Indice 
502 |a Documento presentado para optar al título de Licenciatura en Educación Especial 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  ÍNDICE Dedicatoria Agradecimiento Introducción I. Marco referencial del proyecto II. Descripción de la propuesta 1. Resultados esperados del proyecto 2. Areas de acción del proyecto 2.1. Areas de acción 3. Líneas de acción MANUAL DE ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS 4. Actividades 4.1. Descripción de actividades 4.2. Metodología 5. Cronograma de actividades 6. Organigrama administrativo 7. Presupuesto 8. Evaluación III. Bibliografía IV. Anexos  
520 |a El trabajo se realiza como punto de apoyo a educadores y padres de familia que se interesen en el progreso cognitivo de sus estudiantes e hijos con parálisis cerebral en el área de las matemáticas en los niveles de educación inicial y primeros grados de una manera divertida y dinámica. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
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653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 
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