Pep, preescolar, del IPHE, Agosto - Diciembre 2005 /
Los contextos evolutivos de la sociedad moderna, brindan la oportunidad para que las personas desarrollen su potencial y puedan superar las distintas barreras existentes, pero aún en nuestros tiempos es difícil, si recordamos desde los primeros días de evolución de las personas con necesidasdes espe...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL 2.1. Definición y características de la Práctica Profesional 2.1.1. Criterios de selección 2.1.2. Relación con la temática de su especialidad 2.2. Programa/as vinculado/s a la Práctica Profesional 2.3. Objetivo de la Práctica Profesional 2.4. Población Beneficiaria 2.4.1. Directa 2.4.2. Indirecta 2.5. Actividades desarrolladas durante la Práctica Profesional 2.5.1. Examen (diagnóstico) 2.5.2. Evaluación (intervención o atención) 2.5.3. Diagnóstico o atención de fenómenos (resultados o información obtenidas) 2.5.3. Diagnóstico o atención de fenómenos (resultados o información obtenidas) 2.6. Recursos 2.7. Cronograma CAPÍTULO III: RESULTADS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL RECOMENDACIONES CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS