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| LEADER |
03259ntm a22004691i 4500 |
| 001 |
4040531 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170421160311.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170421e2008 pn a|||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación con especialización en Dificultades en el aprendizaje
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 371.9144
|b Ap12
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| 100 |
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|4 Autor
|a Aparicio Tapia, Yari Lucinda
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| 245 |
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|a "Dislexia y el fracaso en español, en niños y niñas de 9 a 12 años de la Escuela Nuevo Amanecer. David, 2008" /
|c Yari Lucinda Aparicio Tapia
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
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| 300 |
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|a xi, 99 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice general
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar al título de Licenciatura en Educación Especial
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL DEDICATORIA AGRADECIMIENTO ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DE CUADRO ÍNDICE DE GRÁFICA INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. El fracaso escolar 2.1.1. Causas del fracaso escolar 2.1.2. Tipos de fracaso escolar 2.2. Dificultades de aprendizaje 2.2.1. Clasificación de las dificultades de aprendizaje 2.3. Dislexia 2.4. Clasificación de la dislexia 2.4.1. Dislexia adquirida 2.4.2. Dislexia del desarrollo 2.5. Errores usuales de la dislexia 2.5.1. Errores en la dislexia visual 2.5.2. Errores en la dislexia auditiva 2.6. Características del niño disléxico 2.7. La dislexia y otros trastornos CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El trabajo pretende señalar algunos de los aspectos más relevantes de las dificultades del aprendizaje, especialmente en dislexia y sus trastornos en los centros educativos; para intentar disminuir el bajo rendimiento y fracaso escolar.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a APRENDIZAJE
|v TESIS DE LICENCIATURA
|x DIFICULTADES
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| 650 |
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|2 lembs
|a DISLEXIA
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|2 lembs
|a FRACASO ESCOLAR
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL, ESPECIAL Y REHABILITACIÓN
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| 653 |
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|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
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|a ESCUELA NUEVO AMANECER - DAVID - CHIRIQUÍ
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 21-4-17
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| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 12925
|d 12925
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_914400000000000_AP12
|7 0
|9 24069
|a 04
|b 04
|d 2017-04-21
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040531
|l 0
|o T 371.9144 Ap12
|p 4040531
|r 2017-04-21
|t ej.1
|v 100.00
|w 2017-04-21
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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