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| LEADER |
03165ntm a22004571i 4500 |
| 001 |
4040558 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170502125914.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170428e2005 pn a|||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 155.422
|b T162
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| 100 |
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|4 Autor
|a Tapia Guedes, Della Lisbeth
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| 245 |
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|a "Beneficios de la estimulación temprana en el desarrollo integral de niños y niñas alto riesgo de 6, 9 y 12 meses de edad atendidos en la Policlinica Pablo Espinosa de la Concepción" /
|c Della Lisbeth Tapia Guedes, Beatriz Arcia de Lezcano
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2005
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2005
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| 300 |
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|a ix, 173 hojas :
|b encuadernada : ilustrada , cuadros ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a INDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO N°1 MARCO INTRODUCTORIO CAPÍTULO N°2 MARCO TEÓRICO 2.1. DEFINICIÓN DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA 2.2. ¿A QUIEN SE DIRIGE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA? 2.2.1. NIños y niñas alto riesgo 2.3. FINALIDAD DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA 2.4. FINALIDAD DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA 2.5. LA ATENCIÓN ESPECIALIZADA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA 2.6. EL DESARROLLO DEL INFANTE 2.7. TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA CAPÍTULO No.3 MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO No. 4 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPÍTULO No. 5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a En Panamá se incia la atención de niños, niñas y jóvenes con diversos niveles de discapacidad física, mental o sensorial, o en etapa preescola, primaria y vocacional o secundaria, a través del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), desde el año 1951.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL Y REHABILITACIÓN
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| 653 |
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|a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 653 |
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|
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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| 653 |
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|a POLICLINICA PABLO ESPINOSA DE LA CONCEPCIÓN
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| 700 |
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|4 Autor
|a Arcia de Lezcano, Beatriz
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 28-4-17
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| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 12977
|d 12977
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_422000000000000_T162
|7 0
|9 24161
|a 04
|b 04
|d 2017-04-28
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040558
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|r 2017-04-28
|t ej.1
|v 100.00
|w 2017-04-28
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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