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| LEADER |
03546ntm a22004931i 4500 |
| 001 |
4040566 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170503194821.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170503e2012 PN ao||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T155.4
|b At27
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| 100 |
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|4 Autor
|a Atencio, Ericka
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| 245 |
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|a "El desarrollo integral de los niños y niñas de 3 a 4 años en riesgo social del Centro de Orientación Infantil y Familiar El Retorno" /
|c Ericka Atencio M., Kathia Gutiérrez Y. ; Asesores profesora Walkiria M. de Vargas, Profesor Víctor Vargas
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2012
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2012
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| 300 |
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|a [x], 84 hojas :
|b encuadernada : ilustrada , cuadros ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DE CUADROS ÍNDICE DE ANEXOS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Evaluación integral con el perfil de desarrollo 2.2. Necesidades de estimulación temprana que presentan los niños 2.3. Características del riesgo social en el aprendizaje de los niños 2.4. Estrategias de estimulación temprana pertinente a la necesidad prioritaria observada CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CONSIDERACIONES RELEVANTES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a Es un trabajo de evaluación que se desarrolla por medio de la observación y seguimiento del desarrollo integral de los niños(as) de 3 a 4 años del Centro de Orientación Infantil y Familiar El Retorno, coordinando las actividades de estimulación en control de niños sanos, con el fin de eevitar que se desarrollen deficiencias o que las establecidas perjudiquen en mayor medida laq evolución o maduración del desarrollo infantil, por otra parte es de rehabilitación en aquellos niños que presentan patologías.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|
|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|
|2 lembs
|a PSICOLOGÍA INFANTIL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL
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| 653 |
|
|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 653 |
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|a CENTRO DE ORIENTACIÓN INFANTIL Y FAMILIAR EL RETORNO
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| 700 |
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|4 Autor
|a Gutiérrez Y., Kathia
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| 700 |
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|4 Asesor
|a Vargas, Walkiria M. de
|e Profesora
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| 700 |
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|4 Asesor
|a Vargas, Víctor
|e Profesor
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 3-5-17
|
| 992 |
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|
|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 13015
|d 13015
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_400000000000000_AT27
|7 0
|9 24253
|a 04
|b 04
|d 2017-05-03
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040566
|l 0
|o T155.4 At27
|p 4040566
|r 2017-05-03
|t ej.1
|v 100.00
|w 2017-05-03
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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