Estudio de los factores asociados a la conducta inadaptada en estudiantes de escuelas primarias del distrito de David
Esta investigación pretende dar a conocer las cuasas más relevantes que inciden en las conductas inadaptadas de los estudiantes en las escuelas primarias de David
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2006
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Tabla de Contenidos:
- Capítulo I. MARCO INTRODUCTORIO 1.1. Antecedentes 1.2. Planteamiento del problema 1.3. Justificación 1.4. Hipótesis 1.5. Objetivos CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 1. Desarrollo social del niño y la niña 2. Adaptación vs conducta inadaptada 3. Agentes sociales influyentes 4. Causas generales de inadaptación en el niño y la niña escolar 5. Consecuencias Más otros títulos… CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA