Seguimiento de los infantes de alto riesgo derivados del Hospital José Domingo de Obaldía a los Centros de Salud del Distrito de David, 2004 /

La investigación aborda un tema de gran interés relacionado con el seguimiento de los infantes de alto riesgo derivados del Hospital José Domingo de Obaldía a los Centros de Salud del Distrito de David.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ayala, Ivis Xiomara (Autor)
Otros Autores: Caballero Acosta, Berta Lidia (Autor), Jiménez, Jorge (Profesor), Guerra, Felicita (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2005
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Ayala, Ivis Xiomara 
245 |a Seguimiento de los infantes de alto riesgo derivados del Hospital José Domingo de Obaldía a los Centros de Salud del Distrito de David, 2004 /   |c Ivis Xiomara Ayala, Berta Lidia Caballero Acosta ; Asesores Profesores Jorge Jiménez, Felicita Guerra 
260 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2005 
264 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2005 
300 |a xii, 89 hojas :   |b encuadernada : ilustrada , cuadros ;   |c 28 cm 
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337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye Indice 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  ÍNDICE Introducción Capítulo 1 Marco introductorio Capítulo 2 Marco teórico 2.1. Estimulación temprana 2.1.1. Conceptos 2.1.2. Objetivos 2.1.3. Importancia 2.1.4. Población a la que va dirigida la estimulación temprana 2.1.5. Niveles de prevención de estimulación temprana 2.2. Alto riesgo 2.2.1. Concepto 2.2.2. Tipos de alto riesgo 2.2.3. Factores que determinan el diagnóstico en los niños y niñas de alto riesgo 2.2.4. Qué áreas que se lleva a cabo en la estimulación temprana en niños y nilas de alto riesgo 2.3. Proceso de estimulación temprana en infantes de alto riesgo 2.3.1. Captación 2.3.2. Seguimiento 2.3.3. Derivación Capítulo 3 Marco metodológico Capítulo 4 Análisis e interpretación de los datos Capítulo 5 Conclusiones y recomendaciones Bibliografías Anexos 
520 |a La investigación aborda un tema de gran interés relacionado con el seguimiento de los infantes de alto riesgo derivados del Hospital José Domingo de Obaldía a los Centros de Salud del Distrito de David. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
650 |2 lembs  |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA  |9 2756 
650 |2 lembs  |a DESARROLLO INFANTIL 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL, SOCIAL Y REHABILITACIÓN 
653 |a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR 
653 |a ALTO RIESGO 
700 |4 Autor  |a Caballero Acosta, Berta Lidia  
700 |4 Asesor  |a Jiménez, Jorge   |e Profesor 
700 |4 Asesor  |a Guerra, Felicita  
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