Informe de Práctica Profesional : Policentro de Salud de la Barriada San José /
El informe explica que la estimulación temprana le permite al menor explorar su entorno mediante experiencias relacionadas a estímulos perceptivos vestibular, que favorecen el desarrollo de su inteligencia, facilitando logros obtenidos mediante un plan de intervención
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2010
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Índice General Dedicatoria Agradecimiento Indice general Indice de cuadros Indice de gráficas Introducción Capítulo I: Marco de referencia institucional Capítulo II: Descripción de la práctica profesional 2.1. Definición y características de la práctica profesional 2.1.1. Criterios y selección 2.1.2. Relación con la temática de su especialidad 2.2. Programas vinculados con la práctica profesional 2.3. Objetivos de la práctica profesional 2.4. Población beneficiaria 2.4.1. Directa 2.4.2. Indirecta 2.5. Actividades desarrolladas durate la práctica profesional 2.5.1. Captación de niños con antecedentes de riesgo 2.5.2. Evaluación de las áreas de desarrollo 2.5.3. Intervención en estimulación temprana 2.6. Recursos 2.7. Cronograma Capítulo III: Resultados de la práctica profesional Consideraciones relevantes Recomendaciones Bibliografía Anexo