Estrategias de orientación familiar para el desarrollo del área socioafectiva de niños preescolares de 4 a 5 años del Centro de Orientación Infantil y Familiar de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, David - Chiriquí, 2016 /
La estimulación temprana en el niño preescolar busca fortalecer la capacidad de aprendizaje y adaptación en esta etapa, por medio de estímulos visuales auditivos y del tacto a través de ejercicios o juegos repetitivos, cuyo objetivo es lograr un incremento y potenciación de las funciones cere...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2016
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| Materias: |
| Sumario: | La estimulación temprana en el niño preescolar busca fortalecer la capacidad de aprendizaje y adaptación en esta etapa, por medio de estímulos visuales auditivos y del tacto a través de ejercicios o juegos repetitivos, cuyo objetivo es lograr un incremento y potenciación de las funciones cerebrales en los aspectos físicos, sensoriales y sociales. |
|---|---|
| Notas: | Incluye Indice |
| Descripción Física: | xii, 165 hojas : encuaderada : fotografías : ilustrada ; 28 cm + 1 CD-Rom PDF en texto completo 12 cm |
| Bibliografía: | Incluye Bibliografía |