|
|
|
|
| LEADER |
03160ntm a22004571i 4500 |
| 001 |
4040904 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180808091100.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
180807t 2017pn ad||f||||| 001 0 spa|| |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_155_422800000000000_SA49
|7 0
|9 31614
|a 04
|b 04
|d 2018-08-07
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040904
|l 0
|o P 155.4228 Sa49
|p 4040904
|r 2018-08-07 00:00:00
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2018-07-08
|y TESIS
|z No se saca copias no se presta a domicilio
|
| 999 |
|
|
|c 15914
|d 15914
|
| 037 |
|
|
|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura de Estimulación Temprana y Orientación Familiar
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a P 155.4228
|b Sa49
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Samudio Ortega, Yurilka Itzarilis
|
| 245 |
|
|
|a Guía de actividades lúdicas que fomentan el desarrollo cognitivo en niños de 1 a 3 años con desnutrición, Nutre Hogar David 2016 /
|c Yurilka Itzarilis Samudio Ortega, Patricia Rodríguez Ortega
|
| 260 |
|
|
|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 264 |
|
|
|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a xiii, 85 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo ;
|g 12 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
|
|
|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
|
| 500 |
|
|
|a Incluye índice general
|
| 502 |
|
|
|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
|
| 504 |
|
|
|a Incluye Bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I. MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 2.1. Estimulación temprana y su concepto 2.2. Desnutrición y sus generalidades 2.3. Concepto de actividades lúdicas 2.4. Desarrollo Cognitivo CAPÍTULO III. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA CAPÍTULO III. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES ANEXOS
|
| 520 |
|
|
|a Este proyecto contemplado en la elaboración de una guía de actividades lúdicas que fomentan el desarrollo cognitivo en niños de 1 a 3 años con desnutrición, se desarrolla bajo un enfoque primeramente investigativo en una de las poblaciones más vulnerables de nuestro país con la necesidad de informar orientar e implementar en las cuidadores del centro de atención infantil Nutre hogar una orientación previa junto con una guía en un lenguaje claro, sencillo y accesible para todo interesado en su contribución como factor estimulante en el niño.
|
| 590 |
|
|
|a No se presta a domicilio
|
| 590 |
|
|
|a No se saca copias
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a JUEGOS
|v TESIS
|x INFANTILES
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v TESIS
|
| 653 |
|
|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y PEDAGÓGICA
|
| 653 |
|
|
|a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
|
| 653 |
|
|
|a NUTRE HOGAR-DAVID-CHIRIQUÍ
|
| 653 |
|
|
|a ACTIVIDADES LÚDICAS
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TESIS
|
| 991 |
|
|
|a 07-08-2018
|
| 992 |
|
|
|a caridad alvarado
|