Intervención fisioterapéutica mediante la estimulación de la motricidad fian en niños con necesidades educativas especiales de la Escuela Primaria de Soloy en los meses de Septiembre y Octubre 2016 /

El aprendizaje motriz fino es un paso previo al desarrollo del proceso académico de los niños El interés en la realización de este proyecto se bas´en lograr un desarrollo, aprendizaje y un mayor avance en su grafo motricidad, a través de una mejor estimulación y mayor desarrollo de su escritura en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Toribio Higuera, Tatiana Elizabeth (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2016
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • INDICE GENERAL ÍNDICE GENERAL ÍNIDCE DE CUADROS ÍNDICE DE GRÁFICAS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL CAPÍTULO II DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL 2.1. Actividades realizadas 2.2. Portafolio de actividad CAPÍTULO III ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS