Manual de actividades de Estimulación Temprana, para minimizar dificultades del desarrollo del lenguaje en niños sanos, en edad de cinco años, dirigidos a padres de familia de la Escuela Leopoldina Field, en Dolega en el año 2017 /

El lenguaje en niños de cinco años en edades de preescolar, es una destreza que el niño va desarrollando a medida que va creciendo ya que esto influye en el desenvolvimiento de su vida diaria y su vida futura. El ser humano está listo para aprender el lenguaje desde que nace.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Del Cid, Jennifer (Autor)
Otros Autores: Delgado, Kathia (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2017
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
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100 |4 Autor  |a Del Cid, Jennifer 
245 |a Manual de actividades de Estimulación Temprana, para minimizar dificultades del desarrollo del lenguaje en niños sanos, en edad de cinco años, dirigidos a padres de familia de la Escuela Leopoldina Field, en Dolega en el año 2017 /  |c Jennifer Del Cid, Kathia Delgado 
260 |a David, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2017 
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300 |a xviii, 92 hojas :  |b encuadernada : ilustrada ;  |c 28 cm  |e + 1 CD-Rom en PDF texto completo ;  |g 12 cm 
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365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye índice general 
500 |a Incluye índice de cuadros 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I. MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1 Fundamentación teórica del proyecto 2.2. Propuesta de intervención 2.3. Estructura organizativa de gestión del proyecto 2.4. Producto 2.5. Presupuesto CONCLUSIÓN RECOMENDACIONES 
520 |a El lenguaje en niños de cinco años en edades de preescolar, es una destreza que el niño va desarrollando a medida que va creciendo ya que esto influye en el desenvolvimiento de su vida diaria y su vida futura. El ser humano está listo para aprender el lenguaje desde que nace. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca copias 
650 |2 lembs  |a DESARROLLO DEL LENGUAJE  |v PROYECTO 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y PEDAGOGÍA 
653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL 
653 |a ESCUELA LEOPOLDINA FIELD-DOLEGA-CHIRIQUÍ 
700 |4 Autor  |a Delgado, Kathia 
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