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| LEADER |
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| 001 |
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OSt |
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ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 16829
|d 16829
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 371.9
|b Es65
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| 100 |
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|4 Autor
|a Espinosa, Elisa
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| 245 |
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|a Análisis de la intervención de los docentes de grado en las asignaturas académicas y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes con deficiencia intelectual leve en el Colegio IPT San Andrés, 2017 /
|c Elisa Espinosa
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2017
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| 300 |
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|a xiii, 79 páginas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice General
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| 500 |
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|a Incluye Indice de cuadro
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| 500 |
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|a ncluye Indice de gráfica
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el Título de Licenciatura en Educación Especial
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a CAPÍTULO I : ANTECEDENTES Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA MARCO TEÓRICO : 2.1 Rendimiento académico 2.2. Deficiencia intelectual 2.3. Características de la deficiencia intelectual 2.4. causas de la deficiencia intelectual 2.5. Clasificación de la deficiencia intelectual CAPÍTULO III : MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV : ANÁLISIS DE RESULTADOS
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| 520 |
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|a La intervención de los docentes de grado en las asignaturas académicas y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes con deficiencia intelectual leve es una realidad que se vive en pleno siglo XXI. Las asignaturas académicas son muy complejas y los docentes de grado tienen un gran desafío en el aula con estudiantes con discapacidad intelectual leve; ya que si no se les adecua los temas según su capacidad el rendimiento escolar es afectado, lo cual provoca en algunos casos que el estudiante deserte del sistema educativo.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|v TESIS
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| 650 |
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|2 lembs
|a NIÑOS INCAPACITADOS MENTALMENTE
|v TESIS
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| 650 |
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|2 lembs
|a INCAPACITADOS
|v TESIS
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 26-2-2019
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| 992 |
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|a caridad alvarado
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
|6 T_371_900000000000000_ES65
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|e Donación
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|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia
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