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| LEADER |
03273ntm a22004697i 4500 |
| 001 |
8080127 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150605091153.0 |
| 008 |
150106e2008 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Psicopedagogía con especialización Dificultades en el Aprendizaje
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M 371.264
|b Or2
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| 100 |
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|4 Autor
|a Ordas López, Veruska Nicolae
|9 9297
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| 245 |
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|a La motivación de logro, los hábitos de estudio y su relación con el rendimiento académico en una maestría de estudiantes de noveno grado del Instituto América, 2007
|c Veruska Nicolae Ordas López, Carlos Iván Quiel De León ; Asesor Lucas Rodríguez ; Asesor Pedro Fajardo
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
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| 264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2008
|
| 300 |
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|a [xvii], 204 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Psicopedagogía con especialización Dificultades en el Aprendizaje
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Enfoque sobre la motivación 2.1.1 Definición e importancia 2.1.2 Modelos explicativos de la motivación 2.1.3 Motivación extrínseca y motivación intrínseca 2.1.4 Fundamento neuropsicológico de la motivación 2.1.5 La motivación en el ambiente escolar y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El estudio responde a la interrogante de conocer si existe una relación significativa entre la motivación de logro y los hábitos de estudio con el rendimiento académico de los estudiantes de noveno grado del Instituto América.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a MOTIVACIÓN
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|
| 650 |
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|2 lembs
|a HÁBITOS
|v TESIS DE MAESTRÍA
|
| 650 |
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|2 lembs
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a ESTUDIO
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| 653 |
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|
|a MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA CON ESPECIALIZACIÓN EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
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| 653 |
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|
|a INSTITUTO AMÉRICA
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| 700 |
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|4 Autor
|a Quiel De León, Carlos Iván
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| 700 |
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|4 Asesor
|a Rodríguez, Lucas
|
| 700 |
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|
|4 Asesor
|a Fajardo, Pedro
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M_371_264000000000000_OR2
|7 0
|9 10160
|a 08
|b 08
|d 2015-06-05
|e Donación
|f T
|g 200.00
|i 8080127
|l 1
|o T.M 371.264 Or2
|p 8080127
|r 2017-10-24 00:00:00
|s 2017-10-24
|t ej. 1
|v 200.00
|w 2015-06-05
|y TESIS
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| 991 |
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|a 05/06/15
|
| 992 |
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|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 5665
|d 5665
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