Dominio de la lectura y escritura en niños de primer grado, en función de una guía de habilidades básicas, fundamento para el desarrollo humano : Un estudio experimental en el ámbito de la educación social

El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros niveles de formación de todo individuo son fundamentales para ese desarrollo humano individual y social. Por este motivo la investigación pone en práctica una guía de habilidades básicas con docentes, niños y niñas de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrano Miranda, Walter (Autor)
Otros Autores: Prado, Josefa María (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2009
Materias:
Descripción
Sumario:El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros niveles de formación de todo individuo son fundamentales para ese desarrollo humano individual y social. Por este motivo la investigación pone en práctica una guía de habilidades básicas con docentes, niños y niñas de primer grado de la Escuela Guillermo Andreve, ubicada en el Distrito de Arraiján.
Descripción Física:[vi], 144 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm.
Bibliografía:Contiene bibliografía