Análisis del curriculum de estimulación precoz elaborado en Panamá en el año de 1980 /
Las autoras señalan quela investigación realizada presenta un análisis al curriculum de estimulación precoz, a fin de contrastar los modelos y principios de planeación que dominaron el proceso de su elaboración y contrastarlos con los nuevos enfoques y avance científicos.
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Other Authors: | |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2002
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Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Call Number: |
T.M 371.9 |
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