Monografía : Construcción del conocimiento del estudiante al nivel superior /

Las autoras señalan que cada vez más se requiere que los docentes universitarios sean creativos y estén actualizados.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silva, Graciela (Autor)
Otros Autores: Ruíz, Anayka (Autora), Atencio, Judith (Autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2001
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Postgrado en Docencia Superior 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
041 |a spa  |h spa 
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100 |4 Autor  |a Silva, Graciela  |9 9297 
245 |a Monografía :   |c Graciela Silva, Anayka Ruíz, Judith Atencio  |b Construcción del conocimiento del estudiante al nivel superior /  
260 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2001 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2001 
300 |a [ix], 54 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm. 
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365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Presentada para optar por el Título de Postgrado en Docencia Superior 
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO REFERENCIAL 2.1 ANTECEDENTES 2.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 2.2.1 Autor o representante de la teoría 2.2.2 Definición de conceptos 2.2.3 El aprendizaje como aspecto fundamental para la construcción de aprendizaje y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a Las autoras señalan que cada vez más se requiere que los docentes universitarios sean creativos y estén actualizados. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a CONOCIMIENTO  |v TESIS DE POSTGRADO  |9 9291 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR  |v TESIS DE POSTGRADO 
653 |a POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR 
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