Monografía : Construcción del conocimiento del estudiante al nivel superior /

Las autoras señalan que cada vez más se requiere que los docentes universitarios sean creativos y estén actualizados.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silva, Graciela (Autor)
Otros Autores: Ruíz, Anayka (Autora), Atencio, Judith (Autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2001
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO REFERENCIAL 2.1 ANTECEDENTES 2.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 2.2.1 Autor o representante de la teoría 2.2.2 Definición de conceptos 2.2.3 El aprendizaje como aspecto fundamental para la construcción de aprendizaje y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS