Propuesta de guías modulares de capacitación para la estimulación de la autoestima en niños co deficiencia mental del Instituto Panameño de Habilitación Especial /

El presente trabajo de investigación, hace referencia a la estimulación de la autoestima en niños y niñas con deficiencia mental, teniendo en cuenta que la misma es una condición que permite amarse y repetirse como seres humanos con sentimientos, emociones y deseos propios.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Beltrán, Eira Mirla (Autor)
Otros Autores: Héctor Armando Cruz (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2002
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Educación Especial 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h spa 
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100 |4 Autor  |a Beltrán, Eira Mirla  |9 9297 
245 |a Propuesta de guías modulares de capacitación para la estimulación de la autoestima en niños co deficiencia mental del Instituto Panameño de Habilitación Especial /   |c Eira Mirla Beltrán, Héctor Armando Cruz 
260 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2002 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2002 
300 |a [xviii], 173 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm. 
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365 |b 200.00  |c B/.  |e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Presentada para optar por el Título de Maestría en Educación Especial  
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 La deficiencia mental 2.2.1 Evolución histórico de la educación del deficiente mental 2.1.1.1 En el contexto internacional 2.1.1.2 En el contexto nacional 2.2 Marco legal sobre los derechos del defciente mental 2.2.1 En el ámbito internacional 2.2.2 En el ámbito nacional y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPÍTULO V: PROPUESTA BLOG COMUNICA DIRIGIDO A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a El presente trabajo de investigación, hace referencia a la estimulación de la autoestima en niños y niñas con deficiencia mental, teniendo en cuenta que la misma es una condición que permite amarse y repetirse como seres humanos con sentimientos, emociones y deseos propios. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a AUTOESTIMA  |v TESIS DE MAESTRÍA 
650 |2 lembs  |a DEFICIENCIA MENTAL  |v TESIS DE MAESTRÍA 
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