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| LEADER |
03640ntm a2200457 i 4500 |
| 001 |
8080550 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150504095348.0 |
| 008 |
150106e2009 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título en Inadaptados Sociales e Infractores
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 305.90694
|b T212
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| 100 |
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|4 Autor
|a Taylor King, Rey Franklin
|9 9297
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| 245 |
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|a Programa de atención a niños en riesgo social que asisten al comedor infantil Sopla Dios de la Iglesia el Tabernáculo de la Fe del Corregimiento de Juan Díaz /
|c Rey Franklin Taylor King
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2009
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| 264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2009
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| 300 |
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|a [vi], 65 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye anexo
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Inadaptados Sociales e Infractores
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El autor estimula en los niños las capacidades de liderazgo comunitario para que puedan ser agentes de cambio y dignos de imitar en sus comunidades.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a RIESGO SOCIAL
|v PROYECTO COMUNITARIO
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| 650 |
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|2 lembs
|a COMEDOR
|v PROYECTO COMUNITARIO
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| 650 |
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|2 lembs
|a ALIMENTOS
|v PROYECTO COMUNITARIO
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| 653 |
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|a INADAPTADOS SOCIALES E INFRACTORES - PROYECTO COMUNITARIO
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| 653 |
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|a COMEDOR INFANTIL SOPLA DIOS - PROYECTO COMUNITARIO
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| 653 |
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|a IGLESIA EL TABERNÁCULO DE LA FE
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| 653 |
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|a CORREGIMIENTO DE JUAN DÍAZ
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 4/05/15
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| 992 |
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|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 4909
|d 4909
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_305_906940000000000_T212
|7 0
|9 8780
|a 08
|b 08
|d 2015-05-04
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8080550
|l 0
|o P 305.90694 T212
|p 8080550
|r 2015-05-04
|t ej.1
|v 100.00
|w 2015-05-04
|y TESIS
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