|
|
|
|
| LEADER |
02729ntm a22004337i 4500 |
| 001 |
8080776 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150429180513.0 |
| 008 |
150106e2010 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
|
|
|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciada en Educación Especial
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a T 371.912
|b L69
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Lisondro, Iris
|9 9297
|
| 245 |
|
|
|a Participación del padre y la madre en el aprendizaje del niño(a) con discapacidad en la Escuela República de Bolivia en Colón /
|c Iris Lisondro, Heidy Ríos
|
| 260 |
|
|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
|
| 264 |
|
|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a [xiv],72 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
| 365 |
|
|
|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
|
| 500 |
|
|
|a incluye gráficas y fotografías
|
| 502 |
|
|
|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación Especial
|
| 504 |
|
|
|a Contiene bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 2.1 Evolución histórica de la discapacidad 2.2 Concepto de discapacidad 2.3 Tipos de discapacidad 2.3.1 Discapacidad auditiva 2.3.2 Discapacidad mental 2.3.3 Discapacidad visual 2.3.4 Trastorno del desarrollo 2.4 Concepto de familia 2.4.1 Tipos de familia 2.4.2 Modos de ser de la familia y otros sub-capítulos más...
|
| 520 |
|
|
|a La investigación permite comprender la importancia de la participación de la familia (padre y madre) en el aprendizaje del niño (a) con discapacidad, para así brindarle a los docentes especiales, regulares y personal técnico las estrategias y recursos necesarios, lo que llevará a mejorar las relaciones afectivas del padre hacia el hijo y una comunicación entre le docente, padre, madre y alumno.
|
| 590 |
|
|
|a No se presta a domicilio
|
| 590 |
|
|
|a No se saca fotocopias
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a DISCAPACIDAD
|v TESIS
|9 9291
|x FAMILIA
|
| 653 |
|
|
|a EDUCACIÓN ESPECIAL - TESIS
|
| 653 |
|
|
|a ESCUELA REPÚBLICA DE BOLIVIA
|
| 653 |
|
|
|a COLÓN
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ríos, Heidy
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TESIS
|
| 991 |
|
|
|a 29/04/15
|
| 992 |
|
|
|a yisela arrocha
|
| 999 |
|
|
|c 4838
|d 4838
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_912000000000000_L69
|7 0
|9 8694
|a 08
|b 08
|d 2015-04-29
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8080776
|l 0
|o T 371.912 L69
|p 8080776
|r 2015-04-29
|t ej.1
|v 100.00
|w 2015-04-29
|y TESIS
|