Participación del padre y la madre en el aprendizaje del niño(a) con discapacidad en la Escuela República de Bolivia en Colón /
La investigación permite comprender la importancia de la participación de la familia (padre y madre) en el aprendizaje del niño (a) con discapacidad, para así brindarle a los docentes especiales, regulares y personal técnico las estrategias y recursos necesarios, lo que llevará a mejorar las relacio...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2010
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 2.1 Evolución histórica de la discapacidad 2.2 Concepto de discapacidad 2.3 Tipos de discapacidad 2.3.1 Discapacidad auditiva 2.3.2 Discapacidad mental 2.3.3 Discapacidad visual 2.3.4 Trastorno del desarrollo 2.4 Concepto de familia 2.4.1 Tipos de familia 2.4.2 Modos de ser de la familia y otros sub-capítulos más...