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| LEADER |
02754ntm a22004217i 4500 |
| 001 |
8080876 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20151016163558.0 |
| 008 |
150106e2002 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T.M 515.25
|b C278
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| 100 |
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|4 Autor
|a Castillo de Quiel, Alba
|9 9297
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| 245 |
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|a Propuesta metodológica para la enseñanza de la derivada de una función /
|c Alba Castillo de Quiel, Jaime E. Romero
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2002
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| 264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2002
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| 300 |
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|a [xvii], 166 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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| 365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Maestría en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Dificultades en el aprendizaje del cálculo diferencial 2.1.1 Obstáculos epistemológicos 2.1.2 Actos de comprensión 2.1.2.1 La identificación 2.1.2.2 La discriminación 2.1.2.3 La generalización 2.1.2.4 La síntesis y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICOS CAPÍTULO IV: MARCO ANALÍTICO CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El cálculo diferencial es unarama importante de la matemática por su uso en los campos científicos y tecnológicos. Por ello, es fundamental la enseñanza-aprendizaje del mismo.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a MATEMÁTICAS
|v TESIS DE MAESTRÍA
|9 9291
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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|2 lembs
|a CÁLCULO
|v TESIS DE MAESTRÍA
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
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|2 lembs
|a DERIVADA
|v TESIS DE MAESTRÍA
|x ENSEÑANZA
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| 653 |
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|
|a MAESTRÍA EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
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| 700 |
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|4 Autor
|a Romero, Jaime E.
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 16/10/15
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| 992 |
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|
|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 7567
|d 7567
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T__M_515_250000000000000_C278
|7 0
|9 13932
|a 08
|b 08
|d 2015-10-16
|e Donación
|f T.M.
|g 200.00
|i 8080876
|l 0
|o T.M 515.25 C278
|p 8080876
|r 2015-10-16
|t ej.1
|v 200.00
|w 2015-10-16
|y TESIS
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