Estrategias para actividades recreativas de niños/as con parálisis cerebral del Programa de Parálisis del Instituto de Habilitación Espcial /

Presenta una guía de estrategias para actividades recreativas dirigidas a docentes especiales.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hodgson, Kennry (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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003 OSt
005 20150408111426.0
008 150106e2006 pn a|||f m||| 0|1 0|spa||
037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a T 790.196  |b H668 
100 |4 Autor  |a Hodgson, Kennry  |9 9297 
245 |a Estrategias para actividades recreativas de niños/as con parálisis cerebral del Programa de Parálisis del Instituto de Habilitación Espcial /  |c Kennry Hodgson 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2006 
300 |a [xii], 100 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |b nc  |a volumen 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye la guía para docentes especiales 
502 |a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación Especial con Especialización en Trastornos Neuromotores 
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Aspectos generales de la parálisis cerebral 2.1.1 Definición Parálisis cerebral 2.1.2 Resumen histórico 2.1.3 Otras definiciones de parálisis cerebral 2.2 Signos generales de daño cerebral 2.2.1 Signos de una lesión grave 2.2.2 Signos de una lesión leve y otros capítulos y sub-capítulos.... CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a Presenta una guía de estrategias para actividades recreativas dirigidas a docentes especiales. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a ACTIVIDAD LÚDICA  |v TESIS  |9 9291 
650 |2 lembs  |a PARÁLISIS CEREBRAL  |v TESIS 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN ESPECIAL  |v TESIS 
653 |a TRASTORNOS NEUROMOTORES - TESIS 
653 |a LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON ESPECIALIZACIÓN EN TRASTORNOS NEUROMOTORES - TESIS 
653 |a INSTITUTO DE HABILITACIÓN ESPECIAL- TESIS 
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 08/04/15 
992 |a yisela arrocha 
999 |c 4300  |d 4300 
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