Aplicación de la estrategia fonoaudiológica "Escucho y Aprendo" (EYA) en estudiantes con discapacidad cognitiva y/o auditiva para la estimulación de sus capacidades y habilidades comunicativas /
La investigación da a conocer la realidad que atraviesan los estudiantes con discapacidad cognitiva y/o auditiva.
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2011
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Subjects: |
Summary: | La investigación da a conocer la realidad que atraviesan los estudiantes con discapacidad cognitiva y/o auditiva. |
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Physical Description: | [xx], 124 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm. |
Bibliography: | Contiene bibliografía |