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| LEADER |
02321nam a2200373 i 4500 |
| 001 |
8081578 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20190528140512.0 |
| 008 |
190528b2019 pn ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 17174
|d 17174
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación de éste documento es un requisito fundamental para optar al título de Licenciatura en Psicología con énfasis en Educación
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 305.231
|b G589
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| 100 |
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|4 Autor
|a González, Ildaura
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| 245 |
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|a Comunicación entre padres e hijos y su influencia en el desarrollo emociaonal de los niños de 4 a 6 años de edad en la comunidad de Dagar /
|c Ildaura González
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| 260 |
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|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2019
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| 264 |
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|a Panamá :
|b UDELAS,
|c 2019
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| 300 |
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|a 139 páginas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Presentada para optar al Título de Licenciatura en Psicología con énfasis en Educación
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Comunicación familiar 2.1.1. Modelos de comunicación familiar 2.2. Emociones en el ambiente familiar 2.2.1. Desarrollo emocional CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS DE LOS RESULTADOS
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| 520 |
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|a La presente investigación quiere dar respuesta a la siguiente interrogante: ¿Cómo influye el estilo de comunicación que utiliza los padres en el desarrollo emocional de os niños?
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
|a Prohibido fotocopiar
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO EMOCIONAL
|v TESIS
|x COMUNICACIÓN PADRES HIJOS
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| 653 |
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|a COMUNIDAD DAGAR
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 28/05/2019
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| 992 |
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|
|a Sara Esther
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|a 08
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|d 2019-05-28
|e Donación
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|y TESIS
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