Programa de comprensión lectora para estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela Santa Marta /

Es un estudio que propone a los niños con discapacidad intelectual de la escuela Santa Marta, un programa de comprensión lectora, con estrategias que les permita acceder a la lectura de forma adecuada.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: De León S., Selena S. (Autor)
Otros Autores: Lebrija, Analinette (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá , Panamá : UDELAS, 2019
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
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100 |4 Autor  |a De León S., Selena S. 
245 |a Programa de comprensión lectora para estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela Santa Marta /   |c Selena De León S. ; asesor Analinette Lebrija 
260 |a Panamá , Panamá :   |b UDELAS,   |c 2019 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2019 
300 |a [xii], 123 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm.  |e + 1 CD-Rom en PDF texto completo  |g 12cm. 
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365 |b 300.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Presentada para optar al Título de Maestría en Educación Especial 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a CONTENIDO GENERAL CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Discapacidad Intelectual 2.2. Lectura y comprensión lectora en estudiantes con discapacidad CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO V: ASNÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES LIMITACIONES Y RECOMENDACIONES DE LA INVESTIGACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS E INFOGRAFÍA ANEXOS 
520 |a Es un estudio que propone a los niños con discapacidad intelectual de la escuela Santa Marta, un programa de comprensión lectora, con estrategias que les permita acceder a la lectura de forma adecuada. 
590 |a No se presta a domicilio  |a Prohibido fotocopiar. 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN ESPECIAL  |v TESIS DE MAESTRÍA  |x DISCPACIDAD INTELECTUAL 
653 |a ESCUELA SANTA MARTA 
700 |4 Asesor  |a Lebrija, Analinette 
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991 |a 8/10/2019 
992 |a sara esther