Programa de comprensión lectora para estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela Santa Marta /
Es un estudio que propone a los niños con discapacidad intelectual de la escuela Santa Marta, un programa de comprensión lectora, con estrategias que les permita acceder a la lectura de forma adecuada.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá , Panamá :
UDELAS,
2019
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- CONTENIDO GENERAL CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Discapacidad Intelectual 2.2. Lectura y comprensión lectora en estudiantes con discapacidad CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN CAPÍTULO V: ASNÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES LIMITACIONES Y RECOMENDACIONES DE LA INVESTIGACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS E INFOGRAFÍA ANEXOS