Las tutorías como estrategia para el acompañamiento del estudiante en su formación profesional /

Este estudio ofrece diseñar y validad una propuesta de implementación de tutorías a estudiantes de la UDELAS, al igual que identificar la situación actual de los estudiantes y los factores asociados que impiden que culminen sus carreras en el tiempo programado.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ambulo Arosemena, Graciela Haydee (Autor)
Otros Autores: Gairín Sallán, Joaquín (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2019
Materias:
Descripción
Sumario:Este estudio ofrece diseñar y validad una propuesta de implementación de tutorías a estudiantes de la UDELAS, al igual que identificar la situación actual de los estudiantes y los factores asociados que impiden que culminen sus carreras en el tiempo programado.
Descripción Física:[xi], 122 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm.
Bibliografía:Incluye Bibliografía