Terapia integrativa en estudiantes de primer ingreso al Instituto Carlos M. Ballesteros con conductas disruptivas /

Este estudio se centra en una metodología cuantitativa que busca demostrar la eficacia de la terapia integrativa en adolescentes que han sido diagnosticados con trastornos de conducta disruptiva que estudian en el Instituto Carlos M. Ballesteros, comunidad de La Palma, provincia de los Santos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Muñoz González, Tatyana Danté (Autor)
Otros Autores: Turner, Ricardo (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2019
Materias:
Descripción
Sumario:Este estudio se centra en una metodología cuantitativa que busca demostrar la eficacia de la terapia integrativa en adolescentes que han sido diagnosticados con trastornos de conducta disruptiva que estudian en el Instituto Carlos M. Ballesteros, comunidad de La Palma, provincia de los Santos.
Descripción Física:[x], 90 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12cm
Bibliografía:Incluye Bibliografía