Estrategias didácticas activas participativas en la formación académica de los estudiantes de séptimo semestre de verano de la Licenciatura de Educación Especial, UDELAS-Veraguas, 2016 /
Las etrategias didácticas activas participativas se encuentran en una realidad en la que el estudiante desarrolla habilidades cognitivas y actitudinales; se aplican para abrir una discusión del tema de la clase, promueve su participación innovadora en la atención de un problema relacionado con su ár...
Autor principal: | Torres T., José I. (Magistra) |
---|---|
Otros Autores: | Bonilla, Eric (Asesor) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Santiago, Panamá :
UDELAS,
2017
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Eficacia del uso de técnicas colaborativas ante el aprendizaje significativo en estudiantes de educación superior, programas académicos, UDELAS, Veraguas 2016 /
por: Atencio Atencio, Mario Amilke
Publicado: (2001) -
Evaluación de los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la Facultad de Educación Social y Especial de UDELAS, Veraguas /
por: Castillo Camarena, Emilio
Publicado: (2011) -
Análisis del currículum de la formación basada por competencia en la Licenciatura de Educación Especial de la Universidad Especializada de las Américas /
por: Ramos Ábrego, Vicky Vianeth
Publicado: (2015) -
Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
por: Díaz Bordenave, Juan
Publicado: (1986) -
La Práctica Profesional en UDELAS /
por: Montenegro, Daniel
Publicado: (2016)