La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Sistemas Educativos : Propuestas de introducción en el curriculum de las competencias relacionadas con las TIC/
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina, a través del Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo (PROMSE), encomendó en el año 2005 al IIPE-UNESCO, Sede Regional Buenos Aires, la elaboración de un estado del arte para identificar los principales debates...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Software eBook |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina:
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE-UNESCO),
© 2006.
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| Acceso en línea: | Documento electrónico tomado de la página de la Unesco, Sede Regional Buenos Aires |
| Sumario: | El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina, a través del Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo (PROMSE), encomendó en el año 2005 al IIPE-UNESCO, Sede Regional Buenos Aires, la elaboración de un estado del arte para identificar los principales debates y problemas que debería enfrentar una política de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo, incluyendo el abordaje curricular. La gran mayoría de los países y los organismos internacionales han incorporado esta integración a sus agendas de política, tanto educativa como en otros sectores. |
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| Notas: | Documento tomado de su fuente original en Unesco.org/ Sede Regional Buenos Aires |
| Descripción Física: | 48 páginas : ilustrada, 28 cm |
| ISBN: | 9500005603 |