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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 11799
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| 037 |
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|b Donación
|f Impresa
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|b Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior No.5
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| 100 |
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|4 Autor
|a Sol Arriaza, Ricardo
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| 245 |
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|a Reformas y tendencias de cambio en la educación superior y sus instituciones en Centroamérica :
|b No.5, junio 2005 /
|c Ricardo Sol Arriaza. ,
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| 264 |
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|a Venezuela :
|b UNESCO/ TESALC,
|c 2005.
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| 300 |
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|a 37 páginas :
|b cuadros ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a El documento de Reformas y tendencias de cambio en la educación superior y sus instituciones en Centroamérica se trabajo por analítica.
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| 500 |
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|a Incluye recomendaciones
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| 500 |
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|
|a Incluye conclusiones
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| 520 |
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|a El estudio demuestra que las reformas educativas, al menos en algunos países centraomericanos, no han podido ir más allá de ciertos esfuerzos por mejorar los servicios de educación básica.
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| 650 |
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|2 lembs
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| 650 |
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|2 lembs
|a PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
|z CENTROAMÉRICA
|v PUBLICACIONES SERIADAS
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|z CENTROAMÉRICA
|v PUBLICACIONES SERIADAS
|
| 653 |
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|a CSUCA
|a CUADERNOS CENTROAMERICANOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 5
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 5 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Prólogo
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 7 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Introducción
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 11 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t La integración regional y las reformas universitarias
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 19 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Las reformas institucionalizadas
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 22 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Contrarreformas y reformas
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| 773 |
|
|
|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 30 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t La "evaluación y la acreditacción" la gran apuesta para el cambio
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 32 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Conclusiones
|
| 773 |
|
|
|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 34 _
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Recomendaciones
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| 773 |
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|a Sol Arriaza, Ricardo
|d Venezuela : UNESCO/ TESALC, 2005
|h página 35 :
|n En documento de Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- nO.5 ( junio 2005)
|t Bibliografía
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| 942 |
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|2 ddc
|c PP
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| 991 |
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|a 30/09/17
|
| 992 |
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|
|a edgardo flores
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 CUADERNOS_CENTROAMERICANOS_DE_EDUCACIÓN_SUPERIOR_NO_5_000000000000000
|7 0
|9 21759
|a 08
|b 08
|d 2016-12-05
|e Donación
|f C
|g 5.00
|i PS080877
|l 0
|o Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior No.5
|p PS080877
|r 2016-12-05
|t ej.1
|v 30.00
|w 2016-12-05
|y BK
|z No. 5 Cudernos centroamericanios de educación superior
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