Estratégias metodologías y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica : Guía /

El documento que se presenta es una guía de apoyo par ala toma de decisiones en el proceso de concreción curricular que debe de realizar cada docente en el aula; en ella se proporciona el procedimiento y algunos ejemplos de adecuación curricular, siendo responsabilidad de cada Centro Educativo.

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: El Salvador. Ministerio de Educación (Autor)
Formato: Manuscrito Seriadas
Lenguaje:Spanish
Materias:
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082 |2 21  |b El Salvador. Ministerio de Educación, Guía estratégica metodológicas y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básiica, ( junio 2006)  
110 |4 Autor   |a El Salvador. Ministerio de Educación  
245 |a Estratégias metodologías y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica :   |c Ministerio de Educación del Salvador   |b Guía /  
264 |a Salvador   |b MINED,   |c 2006 
300 |a 54 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 27 cm. 
500 |a El documento se trabajo por analítica  
520 |a El documento que se presenta es una guía de apoyo par ala toma de decisiones en el proceso de concreción curricular que debe de realizar cada docente en el aula; en ella se proporciona el procedimiento y algunos ejemplos de adecuación curricular, siendo responsabilidad de cada Centro Educativo.  
650 |2 lembs  |a ADECUACIONES CURRICULAR   |z EL SALVADOR   |v PUBLICACIONES SERIADAS  
650 |2 lembs  |a METODOLOGÍAS   |z EL SALVADOR   |v PUBLICACIONES SERIADAS  
650 |2 lembs  |a PLAN DE DESARROLLO   |z EL SALVADOR   |v PUBLICACIONES SERIADAS  
650 |2 lembs  |a ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD   |z EL SALVADOR   |v PUBLICACIONES SERIADAS  
653 |a PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN   |a EL SALVADOR  
773 |a Ministerio de Educación El Salvador   |d El Salvador : MINED, 2006  |h páginas 9 :   |n En documento Guía estrategias metodológicas y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica.-- ( 2006)  |t Estrategias metodológicas para la adecuaciones curricular para la atención de necesidades educativas especiales. Asociadas o no discapacidad  
773 |a Ministerio de Educación El Salvador   |d El Salvador : MINED, 2006  |h página 16   |n En documento Guía estrategias metodológicas y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica.-- ( 2006  |t Unidad II. ( Adecuaciones curriculares)  
773 |a Ministerio de Educación El Salvador   |d El Salvador : MINED, 2006  |h página 34 :   |n En documento Guía estrategias metodológicas y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica.-- ( 2006  |t Unidad III. ( Lineamientos de evaluación)  
773 |a Ministerio de Educación El Salvador   |d El Salvador : MINED, 2006  |h página 38 :   |n En documento Guía estrategias metodológicas y adecuaciones curriculares para atender la diversidad en el Primer Ciclo de Educación Básica.-- ( 2006)   |t Unidad IV. ( El currículo basado en un enfoque por competencias y las necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad)  
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