Enseñanza de la comprensión lectora /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
Madrid :
Ministerio de Educación y Cultura : Morata,
1999.
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Edición: | 1a. ed. |
Colección: | Colección Pedagogía (Ediciones Morata)
Educación infantil y primaria ; 26. |
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Prefacio
- Introducción
- cap. I. ¿Enseñar o comprobar? Ahí radica el problema
- cap. II. El proceso de la lectura
- cap. III. La conversación sobre el texto : cómo enseñar a los estudiantes a aprender lengua
- cap. IV. La respuesta a la literatura
- cap. V. La creación de contextos de enseñanza que estimulen la comprensión de los textos literarios
- cap. VI. Estrategias para desarrollar la comprensión de textos literarios
- cap. VII. Estrategias para desarrollar la comprensión
- cap. VIII. Estrategias de texto completo para los lectores más pequeños
- cap. IX. Recapitulación : la integración de la lectura y la escritura de textos de contenido concreto
- cap. X. Recapitulación : la integración de la lectura y la escritura de textos literarios
- Epílogo
- Publicaciones infantiles
- Bibliografía
- Índice.