Inductive approach is a more effective and beneficial way to present grammar to young learners than deductive approach /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crespín González, Nataly Concepción
Otros Autores: Pichinte Serrano, María Lidia (coaut.), Escobar Villanueva, Jessica Marlene (coaut.), Ayala, Edgar Nicolás (coor.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2010
Materias:
Modelos de enseñanza
Lenguaje y lenguas > Gramática
Inglés > Enseñanza
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/15694/
Descripción
Notas:Antecede al título la palabra ensayo
Descripción Física:21 h.
La tesis está en formato digital
Bibliografía:Bibliografía : h. 19-21

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