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| LEADER |
02364nam a22002777a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908162547.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
141030t2013 es il g |||| 001 0 spa d |
| 040 |
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|b spa
|c SV-SsUSB
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| 094 |
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|a T L30429
|b G215e
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| 100 |
1 |
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|a Garcìa Guevara, Ana Elizabeth
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| 245 |
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|a Estrategias metodològicas utilizadas por los docentes para el desarrollo de la comprensiòn lectora en los niños de primero y segundo ciclo de educaciòn bàsica del Centro Escolar Colonia Quiñònez, del Distrito 02 - 08 durante el año lectivo 2013 /
|c Ana Elizabeth Garcìa Guevara, Nancy Yesenia Rivas Colindres y Sonia Elizabeth Santeliz Mejìa. Director: Licdo. Nery Armando Flores Godoy.
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| 260 |
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|a Santa Ana, El Salvador:
|b Universidad de El Salvador,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 77 hojas:
|b ilustraciones;
|c 27.5 cms.
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| 500 |
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|a Incluye ìndice.
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| 502 |
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|a Tesis (LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN EN LA ESPECIALIDAD DE PRIMERO Y SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÒN BÀSICA Y LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN ESPECIALIDAD EN LENGUAJE Y LITERATURA) -- Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliogràficas.
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| 505 |
0 |
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|a Planteamiento del problema - Marco històrico - Antecedentes de la comprensiòn lectora en El Salvador - Situaciòn de la Educaciòn en El Salvador - Constructivismo en El Salvador - Modelos educativos para la enseñanza de la lectura: Modelo Conductista, Modelo Ascendente, Modelos Descendente, Modelo Interactivo, Modelo Transaccional - Aspectos tècnicos sobre la comprensiòn lectora - La comprensiòn lectora - Niveles de la comprensiòn lectora - Estrategias metodològicas para la enseñanza de la comprensiòn lectora - Principios metodològicos - El mètodo de Baumann, Robb y Johnson - Tipologìa de textos - El ambiente alfabetizador - Formas de evaluar la comprensiòn lectora, etc.
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| 650 |
|
7 |
|a Comprensiòn lectora
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
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|a Flores Godoy, Nery Armando
|e director
|
| 700 |
1 |
|
|a Rivas Colindres, Nancy Yesenia
|e coautora
|
| 700 |
1 |
|
|a Santeliz Mejìa, Sonia Elizabeth
|e coautora
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 999 |
|
|
|c 156198
|d 156198
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_L30429_G215E_2013_000000000000000
|7 0
|8 T
|9 276741
|a 30
|b 30
|c T
|d 2014-10-30
|e D/ Graduandos 26/03/2014
|i 30022518
|l 30
|o T L30429 G215e 2013
|p 30022518
|r 2017-06-15
|s 2017-06-12
|t 1
|w 2014-10-30
|y TS
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