Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de educación inclusiva por la docente apoyo a la inclusión (DAI), en los estudiantes con lento aprendizaje, en segundo ciclo de educación básica del turno matutino, en centros escolares del distrito 0702 del Departamento de Cuscatlán, durante el año 2017 /

Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de educación inclusiva por la docente apoyo a la inclusión (DAI), en los estudiantes con lento aprendizaje, en segundo ciclo de educación básica del turno matutino, en centros escolares del distrito 0702 del Departamento de Cuscatlán, durante el año 2017 /

Bibliographic Details
Main Author: Aguilar Domínguez, Cecilia Marlene (autor)
Other Authors: Salinas Casco, Nancy Elizabeth (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Rendimiento académico
Redes sociales
Online Access:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15786
Description
Item Description:Incluye anexos
Physical Description:128 hojas : fotografías, gráficas ; 29 cm.
La tesis también está en formato digital
Audience:Audiencia general.
Bibliography:Bibliografía hojas : 103

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