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LEADER |
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007 |
ta |
008 |
180308s2017 es d|||grm 0|||| spa d |
003 |
SV-SsUSB |
005 |
20190715160544.0 |
999 |
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|c 173891
|d 173911
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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082 |
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|2 21
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100 |
1 |
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|a Arias Mejía, Katherine Beatriz
|e autor
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245 |
1 |
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|a Análisis de las estrategias didácticas aplicadas por el docente de apoyo a la inclusión (DAI) en los niños/as de 10 a 12 años con “lento aprendizaje”, en el marco del programa de la educación inclusiva, del segundo ciclo del turno vespertino de los centros escolares del distrito 0310 en el Departamento de Sonsonate durante el año 2017 /
|c Presentada por Katherine Beatriz Arias Mejía, Bryan David López Henríquez, Douglas Ezequiel Sajett Latín ; docente director Ana Silvia Magaña Lara ; docente coordinador Renato Arturo Mendoza Noyola
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264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2017
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300 |
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|a 162 hojas :
|b gráficas ;
|c 29 cm.
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336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Incluye anexos
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502 |
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|a Tesis para optar al tìtulo de -- (Licenciado en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2017.
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504 |
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|a Bibliografía hojas : 147
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521 |
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|a Audiencia general.
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530 |
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|a La tesis también está en formato digital
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650 |
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7 |
|2 lemb
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650 |
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7 |
|2 lemb
|a Rendimiento académico
|9 2398
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653 |
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|a Redes sociales
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700 |
1 |
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|a López Henríquez, Bryan David
|e autor
|
700 |
1 |
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|a Sajett Latín, Douglas Ezequiel
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Magaña Lara, Ana Silvia
|e docente director
|
700 |
1 |
|
|a Mendoza Noyola, Renato Arturo
|e docente coordinador
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856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15839
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942 |
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|c TS
|2 ddc
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990 |
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|a bh_santos
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990 |
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|a bc_montano
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952 |
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|1 0
|2 ddc
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|9 302261
|a 14
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|c TUES
|e Admón Académica
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|w 2018-03-08
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|d 2018-10-03
|e Estudiante
|o 1427 A753a
|p 10146356
|r 2018-10-03
|w 2018-10-03
|y TS
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