Materiales de lectura para personas que acaban de aprender a leer /

En el segundo cuarto de este siglo, la lucha contra el analfabetismo ha constituido una de las grandes preocupaciones de muchos gobiernos; numerosas personas y organizaciones, tanto privadas como públicas, han dedicado a este problema su reflexión y sus esfuerzos. En el segundo cuarto del siglo vein...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: UNESCO (autor.)
Otros Autores: Granston Richards, Charles (estudio e informes técnicos compilados por)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: París, Francia : Organización de las Naciones Unidads para la Educación, la Ciencia y la Cultura,, 1959.
Colección:Monografías sobre Educación Fundamental ; XII.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Mashtaq Ahmed: Algunos Estudios Nacionales: Textos destinados a las personas que acaban de aprender a leer en la India
  • Imdad Husain y Samuel Iftikhar: Problemas y recursos en Pakistán
  • La producción de material de lectura en Ceilán
  • J. E. Morpurgo: Ediciones populares en el Reino Unido
  • Una Oficina de Publicaciones: Bruce Roberts: Organización y administración de una oficina de publicaciones
  • Labor de las Organizaciones que Producen Materiales de Lectura: La Sociedad de Traducciones de la Unión Birmana - Guillermo Nannetti: La Editorial Latinoamericana de Educación Fundamental
  • Documentos Técnicos: Seth Spaulding: Investigaciones sobre la comunicación por medio del material impreso
  • Factores que influyen en la eficacia de los materiales de lectura de educación fundamental
  • Como evaluar la comprensión de las ilustraciones de libros por parte de los aldeanos: Experiencias de Mysore
  • Rupert East: Consideraciones sobre el uso de los recuentos de vocabulario
  • Conclusiones y Recomendaciones
  • Reunión regional de expertos de la Unesco.