La biblioteca escolar centro de recursos para el aprendizaje /
La biblioteca escolar con sus objetivos tradicionales, enfrenta hoy un nuevo planteo y un nuevo desafío ante la evolución operada en la sociedad y su incidencia en el sistema educativo que trata de responder a los nuevos requerimientos con cambios de programas, con nuevas experiencias educativas, co...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
Sociedad de Investigaciones Bibliotecológicas,
[2000]
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Evolución del concepto
- El planeamiento educativo y la biblioteca
- UNESCO y la biblioteca escolar
- Evolución del concepto
- Objetivos de este tipo de biblioteca
- El gran cambio: la mediateca
- Fines de esta mediateca
- De mediateca a Centro de recursos para el aprendizaje, CRA
- Manifiesto de la biblioteca escolar (UNESCO / IFLA): versión preliminar, junio 1999
- La biblioteca escolar en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje para todos
- La biblioteca escolar en la Argentina
- La biblioteca escolar y la Ley Federal de Educación
- La biblioteca escolar: su organización
- La colección
- Selección de libros
- Organización de la colección
- Adquisiciones
- Registro o inventario
- Sellado
- Catalogación
- Catálogos
- Clasificación
- Signatura topográfica
- Preparación de los libros
- Preservación y mantenimiento de la colección
- La biblioteca como servicio
- Mecánica de préstamo
- Referencia
- Servicios de difusión y atracción
- El bibliotecario
- Ambiente físico
- Evaluación de la biblioteca.