La organización técnica de un centro de recursos para el aprendizaje /
Capacitar a los maestros en servicio es, sin lugar a dudas una acción estratégica de indiscutible valor. En este sentido, el dominio de nuevas informaciones y el tratamiento de metodologías innovadoras debe ser el centro de atención de los maestros si realmente estamos dispuestos a promover cambios...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Serie modular "Bibliotecas escolares como centros de Recursos para el Aprendizaje" ;
modulo 3. |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Palabras iniciales
- El punto de partida
- El grupo y el facilitador
- Organización de mini grupos
- Alguna preguntas para reflexionar
- Documentos que contiene este modulo
- Mapa guía
- Documento central (el contexto)
- Objetivos del modulo
- Estrategias de trabajo
- La cartilla articuladora
- Materiales de información-reflexión
- El registro de los materiales
- Preparación física de los materiales
- Sistema de préstamo
- El procesamiento técnico de los materiales
- El catalogo
- Sistema de Clasificación Dewey
- Organización del local para un CRA
- Mobiliario del CRA
- Ordenamiento de los materiales
- Núcleos problemáticos
- Los mini proyectos
- Análisis y evaluación del mini proyecto
- Prueba de reflexión.