Prácticas pedagógicas de profesores en centros educativos contemplados en el plan piloto de las escuelas inclusivas de tiempo pleno, como estrategia del rediseño del aula del plan social educativo en el departamento de San Vicente durante el periodo de marzo a agosto del 2013 /
Autor principal: | Vaquerano Osorio, Wilmer de la Cruz |
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Otros Autores: | Magaña Lara, Ana Silvia (docente asesora), León, Alejandro de (director general del proceso de graduación) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2014
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Materias: |
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