Una filosofía de la educación del siglo XXI
¿Qué significa hoy ser una persona educada? ¿Cuáles son los fines y los valores que inspiran las acciones educativas? ¿En qué sentido educamos desde y para la libertad? ¿Qué modelo de aprendizaje es el más apropiado para sociedades como las nuestras, para entornos democráticos y plurales, para un mu...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Materias: |
Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
| Número de Clasificación: |
370.1 |
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| Copia | Disponible |