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| LEADER |
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| 007 |
ta |
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SV-SsUSB |
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| 999 |
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|d 26866
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
7 |
4 |
|2 21
|a 378.175
|b A694e
|
| 100 |
1 |
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|a Argueta Ardón, Lícida Ismenia
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de factibilidad educativo y socio económico para implementar en la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación la modalidad semipresencial o mixta (blended-learning) como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje del departamento de Ciencias de la Educación de la facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador /
|c Lícida Ismenia Argueta Ardón, Belinda Marbella Elías Erroa, Claudia de los Angeles Flores Blanco ; docente director Msd. Oscar Wuilman Herrera Ramos; docente coordinador Msd. Natividad de las Mercedes Teshe Padilla
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2015
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| 300 |
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|a 149 h.
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) - Universidad de El Salvador, San Salvador,2015
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas páginas 118 - 119
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| 650 |
1 |
7 |
|2 lemb
|a Extención universitaria
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| 653 |
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|a Blended-learning
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| 700 |
1 |
|
|a Elías Erroa, Belinda Marbella
|e autor
|
| 700 |
1 |
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|a Flores Blanco, Claudia de los Angeles
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Herrera Ramos, Oscar Wuilman
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes
|e autor
|
| 856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/9337
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| 942 |
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|2 ddc
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| 952 |
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